No dia 12 de janeiro, os alunos do curso de Humanidades realizaram uma visita de estudo a alguns dos mais emblemáticos espaços históricos e culturais de Lisboa, numa iniciativa que teve como principal objetivo aprofundar conhecimentos nas áreas da História, do Património e da Cultura portuguesa, complementando os conteúdos lecionados em sala de aula. A visita teve início no Arquivo Nacional da Torre do Tombo, um dos mais importantes repositórios documentais do país. Neste espaço, os alunos tiveram a oportunidade de contactar diretamente com fontes históricas de elevado valor patrimonial.
Destacou-se a visita à exposição dedicada ao pioneirismo português na abolição da Pena de Morte, que evidenciou o papel de Portugal enquanto país precursor na defesa dos direitos humanos e na evolução das práticas jurídicas. Aqui, os alunos também visitaram a Exposição da Memória Universal, que permitiu compreender a importância dos arquivos na preservação da memória coletiva da humanidade, valorizando o papel dos documentos enquanto testemunhos fundamentais da História e da identidade dos povos. Estas exposições promoveram uma reflexão aprofundada sobre a relevância da memória histórica, da justiça e dos valores humanistas ao longo do tempo. Seguidamente, o grupo deslocou-se à zona de Belém, onde foi possível observar e contextualizar alguns dos mais significativos símbolos da História de Portugal.
O Padrão dos Descobrimentos permitiu revisitar a epopeia marítima portuguesa e refletir sobre o seu impacto histórico e cultural, enquanto a Torre de Belém proporcionou um contacto direto com a arquitetura manuelina e com a importância estratégica do rio Tejo na expansão ultramarina. A visita incluiu ainda um momento de convívio e descontração com a tradicional paragem nos Pastéis de Belém, integrando a dimensão cultural e social da experiência. A última etapa da visita de estudo conduziu os alunos ao Palácio Nacional da Ajuda, que se revelou uma surpresa verdadeiramente deslumbrante.
A grandiosidade dos espaços, a riqueza artística das salas, o mobiliário, as obras de arte e os elementos decorativos permitiram uma imersão no quotidiano da corte portuguesa dos séculos XVIII e XIX. Este contacto direto com o património histórico-artístico contribuiu para uma melhor compreensão da vida política, social e cultural da época, despertando grande interesse e entusiasmo entre os alunos. Em conclusão, esta visita de estudo revelou-se extremamente enriquecedora, não só pelo aprofundamento de conhecimentos históricos e culturais, mas também pelo estímulo ao espírito crítico, à curiosidade intelectual e à valorização do património nacional.
A experiência contribuiu de forma significativa para a formação académica e humana dos alunos de Humanidades, reforçando a importância da aprendizagem fora do contexto formal da sala de aula.
